思考窗|教院研教材App助自閉童 學判辨他人感受,2023流年飞星

「見解剖析」便是另一種言傳身教多動症中學生的的教學策略，簡易來講，是教給中學生「看看別人的眉頭眼額」，介紹別人的思考窗恐懼與及見解。

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「見解論述3」正是「怎樣言傳身教孤獨症孩童剖析別人的見解」課本三套的的沿襲冊教科書著重於「扭曲」術語，利用探究窗鼓勵教師判斷處置心理難題的的最合適基本原理，並且申請加入電子遊戲期望

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在生活中他們聽到的的路徑認同為對線型思考窗，上下路徑乃是橫向。